共青团基层信息
返回列表
牢记初心使命，推进自我革命 ——首师实验2019年度组织生活会和团员教育评议
更新时间：2020-01-08
首都师范大学附属实验学校团员学生目前已达52人，组织生活会和团员教育评议活动是每年年底共青团工作重要一环，也将就此评选“2019年度优秀团员”。本次活动紧紧围绕“牢记初心使命，推进自我革命”的主题进行，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导团员切实增强不忘初心跟党走的自觉性、坚定性，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。团员围绕如何更好地发挥在学生中的模范作用和对学生凝聚作用，严肃认真开展批评和自我批评，积极推进自我革命。
每名团员就2019年度如何在班级、年级、学校树立标杆，如何更好地发挥在学生中的模范作用和凝聚作用开展宣讲交流。全年级学生对其进行无记名投票、评价。
一、召开支部大会
每名团员就2019年度如何在班级、年级、学校树立标杆，如何更好地发挥在学生中的模范作用和凝聚作用开展宣讲交流。全年级学生对其进行无记名投票、评价。
“团员标杆引领”——个人总结在班级、年级、学校模范带头作用
团总支书记王瀚萍老师主持开展本次活动
党支部书记、年级组长刘坤老师活动总结
支部大会
二、开展教育评议
本次教育评议分为：个人自评、团员互评、民主测评三个环节。
1.个人自评
学生撰写个人年度工作总结，围绕是否带头坚定理想信念，是否积极践行社会主义核心价值观，是否自觉履行团员义务积极参加团的组织生活和活动，是否学习成绩优秀、工作本领过硬、发挥模范带头作用，是否成为注册志愿者积极参加志愿服务活动五个方面的表现展开论述。
2.团员互评——“我心中最美的团员标杆”
团员实事求是进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施；团支部其他团员对其进行评议，肯定成绩，指出不足。
3.民主测评
“我心中最美的团员标杆”
“牢记初心使命，推进自我革命”2019年度组织生活会和团员教育评议工作
三、做好结果运用
2019年度我校根据学生投票、年级组长、团总支、德育处推选评定以下15名同学为校级“2019年度优秀团员”，希望15名优秀团员在2020年继续发挥班级、年级、学校团员标杆引领作用，也希望其他团员新的一年中发挥自己的能量多为身边人奉献自己的力量，争取在2020年度中获评！
首都师范大学附属实验学校 团总支
2020年1月7日
撰稿：王瀚萍
拍照：张全成、王子豪